以经典著作涵养理论思维，以哲学思想启迪教学实践。9月26日下午，2024级学科教学（思政）研究生在马院102教室举办专题读书报告会，围绕《黑格尔法哲学批判导言》展开深度研讨，旨在挖掘经典著作中的思政教育价值，为今后思政课教学注入理论养分。会议由郭向玥同学主持。

会上，段理彬、刘梦雅两位同学依次结合自身研读心得作汇报分享。段理彬聚焦《黑格尔法哲学批判导言》的核心思想脉络，从著作的写作背景、核心观点入手，深入解读了其中关于“宗教批判”“法哲学反思”的关键论述，并结合思政教育实际，分析了经典理论对当代思政课立德树人根本任务的启示意义。刘梦雅则侧重探讨著作的实践价值，围绕“如何将哲学思维融入思政备课”这一主题，分享了从经典中提炼教学素材、设计教学案例的具体思路，为同学们搭建起“理论研读—教学转化”的桥梁。

同学们围绕“《黑格尔法哲学批判导言》中‘批判精神’与思政课批判性思维培养的结合点”“哲学理论转化为中学思政教学案例的难点突破”等议题展开交流，部分同学结合自身实习经历，提出“如何用通俗语言向中学生阐释‘法哲学’核心概念”的疑问，段理彬、刘梦雅也针对大家的困惑补充分享了自己的思考，现场思想碰撞频繁，氛围活跃。

此次读书报告会为同学们搭建了经典研读与思想交流的平台，加深了大家对《黑格尔法哲学批判导言》的理解。未来我们将持续以这类深度研读活动为抓手，推动理论学习与教学实践更紧密融合。

（文/图：段理彬 刘梦雅 郭向玥 初审：陈甲甲 学院审核：朱宗友）