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思政课教学创优在行动——习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程教研室选派教师参加研修学习活动

发布日期:2025-05-21    作者:     来源:     点击:

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示,提高教师专业水平,打造思政课金课,进一步落实我院“1345”思政课教学模式,把“四级”培训体系做实做细做好,“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教研室选派教师王峰、宁小双,赴黄山教师研学基地参加5月16日至20日为期5天的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题培训活动。本次活动由安徽省委教育工委主办,安徽省学校思想政治理论课教师研学基地(安徽财经大学)、安徽省高校思政课教指委“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课分指委承办。

专题研修学习采用理论教学、现场教学、示范教学和学员论坛相结合的方式进行。理论教学环节,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材首席专家、天津大学马克思主义学院院长颜晓峰教授详细解析了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的几个重点问题,重点讲述了“讲好课程几个重点问题”“怎样确定课程的重点问题”“新理念、新思想、新战略”三个问题,助力思政课教师深入领会其科学内涵与精神实质,推进理论的体系化、学理化进程,为后续更为深入的理论研究筑牢根基;安徽省高校思政课“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委主任严宏教授围绕“重要性”“主要困境”“路径选择”三个方面就“如何提高《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程吸引力的几点思考”,为在场思政课教师带来了一场细致全面且极具价值的讲解;天津大学马克思主义学院王程教授围绕《双轮驱动思维提升 —— 思政课教师如何练就过硬本领》这一主题,为思政课教师开展了一场兼具理论深度与实践指导意义的学术报告。

现场教学环节,学员们参观岩寺新四军军部旧址纪念馆、徽文化博物馆,学习和体悟了永不褪色的铁军精神和中华优秀传统文化的时代之光;考察了西溪南村、歙县新安江百里大画廊和谢裕大茶博园,实地感受了乡村振兴及习近平生态文明思想的生动实践。论坛环节,培训班围绕教育教学工作、研学心得体会、思政课建议、教师职业发展等内容开展分组研讨。

通过此次研修学习,让教师们在理论学习中深化思想认知,于现场教学中感悟精神力量,在论坛研讨中碰撞思维火花。教师们纷纷表示收获颇丰,未来将把所学融入教学,创新教学方法,深挖课程内涵,以更扎实的理论功底、更鲜活的教学案例,推动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论” 课提质增效,为锻造思政课 “金课” 筑牢了兼具深度与厚度的理论根基与实践支撑。

(文/图:宁小双 初审:郝海洪 学院审核:赵永明)

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