为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,进一步提升我校“形势与政策”课程教学质量和水平,10月11日上午,我校在西湖校区正行楼1302会议室召开本学期“形势与政策”课集体备课会。党委宣传(统战)部、教务处、马克思主义学院等单位负责人及部分二级学院党委(党总支)书记、副书记、专兼职辅导员,任课教师等参加会议。备课会由马克思主义学院党委书记朱明山主持。
首先,朱明山向全体任课教师表示感谢,并强调“形势与政策”课是一门兼具理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性等特征的思政课。他要求任课教师要以授课质量为牵引,备课站位要高,立意要正,准备要足,内容要新。在教学过程中,要多设计教学师生互动环节,增强授课的针对性和吸引力,提高学生抬头率。教务处副处长唐剑指出,“形势与政策”课作为落实立德树人根本任务的关键课程之一,要在课程教学效果、课程建设体系上不断优化。他对全体任课教师提出四点要求:一是准确把握形势,确保教学内容的时代性;二是改进教学方法,提高教学的互动性、实效性;三是加强实践教学,提升学生的社会责任感和时代使命感;四是加强师资队伍建设,提升教师的专业素养和教学能力。
随后,马克思主义学院青年教师李敏、付羿慧、赵晨阳、宁小双、张萍慧、李思雅分别就“改革的实践续篇 现代化的时代新篇”“七十五载迎盛世 砥砺前行续华章”“加快发展新质生产力”“下好区域协调发展这盘棋”“坚定前行谋统一 续写民族新辉煌”“推动构建新时代的大国关系格局”六个专题进行了示范说课。六位教师分别从学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法和教学环节入手,对课程内容进行了详细而系统的阐释。
最后,党委宣传部副部长王峰对本次集体备课会六位教师扎实的教学功底、新颖的教学设计、创新的教学方法、多样的教学形式和良好的教学效果进行了全面肯定。他以“五个说”——开篇明义“说清楚”、深入剖析“说透彻”、联系实际“说生动”、启发思考“说深刻”、总结提升“说精彩”,对“形势与政策”课的“教”与“学”提出具体要求。他强调,在新形势下,思政课教师的责任重大、任务艰巨,教师要吃透教材将内容内化于心,课堂教学要结合授课学生的专业背景、理论基础做相应调整;要及时关注时事热点,利用身边的鲜活事例、典型案例和翔实数据,将理论转化为生动的阐释,增强学生对教学内容的兴趣、共鸣、认同和接受度,在“见人见事见物”中提升思想认识,科学洞察“时”与“势”,真正发挥思政课程的针对性和有效性。
此次集体备课会为我校“形势与政策”课程发展与建设提供了新思路、开阔了新视野,对深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神,高质量完成本学期的“形势与政策”课程教学工作有着重要意义。
(文/图:李敏、王莹莹、张萍慧 初审:赵永明 学院审核:朱宗友 )
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