以教育家精神铸魂强师
谱写教育强国建设华章
为庆祝第42个教师节,大力弘扬教育家精神,营造尊师重教的浓厚氛围,历史文化与旅游学院结合今年以来教师在教学、科研、管理服务各领域表现突出的情况,推出2026年优秀教师典型代表风采。
他们中,有的扎根教学一线多年,以深厚学识启智润心;有的潜心科学研究,推动教学创新改革;有的用爱与责任,温暖关怀每一位学生;有的坚守管理服务岗位,把青春写进学生的成长轨迹;还有的三十年如一日,把最宝贵的年华留在三尺讲台,用一辈子的坚守诠释对教育事业的忠诚。他们是教育家精神的践行者,以实际行动诠释着新时代教师的使命担当。
现推出2026年优秀教师典型代表风采,让我们走近这些可敬的师者。
师德师风先进个人
张松婷

张松婷,博士,副教授,旅游系教师党支部书记、系主任。以德立身,润物无声。从教十八载,始终扎根旅游管理教学一线,坚持将价值引领融入专业课堂,以务实作风感染学生,是师生眼中可信赖的良师益友。十八年如一日,以良好口碑赢得广泛认可。
深耕教坛,匠心育人。她倡导“从书本走向田野”,注重培养学生解决实际问题的能力,积极推进教学改革,获2025年安徽省教学成果二等奖;指导学生获安徽大别山红色旅游创意策划大赛省级二等奖,获评“优秀实习指导教师”;获阜阳市“技术能手”“阜创汇”职业技能竞赛“优秀指导教师”等称号。
研学致用,服务地方。她围绕乡村文旅资源开发、研学课程设计、宋韵西湖文旅产品设计等方向潜心科研,主持市校合作项目《基于宋韵文化演进机制的文旅科技产品设计研究——以颍州西湖为例》,出版专著1部、发表论文4篇(含SCI 2篇),横向技术服务到账经费16万余元。2026年5月,她受邀为阜阳市文化旅游体育局作“阜阳本土知识构建与叙事策略”专题培训,将教学科研成果转化为行业服务能力。十八年坚守,初心不改,她用朴实的行动践行着党员教师的使命与担当。
优秀教师
王艳军

王艳军,讲师,所授课程主要有《统计学》《概率论》《线性代数》《国民经济核算》《非参数统计分析》《高等数学》等。
立足课堂,质量为先。工作十六年来,积极参加各类教师教学能力提升培训,多次教学质量考核优秀。她注重向有经验的教师请教,以务实教风不断提升授课水平,受到学生一致好评。
寓教于行,以赛促学。她以“寓教于行”为教学理念,依托《统计学》课程构建“基地+半翻转课堂”教学模式,获批校级教学研究项目;组织带领旅管专业学生赴颍州西湖等地实地调研十余次,构建“教、赛、做”三位一体实践育人模式。她指导学生团队先后获安徽大别山红色旅游创意策划大赛二等奖、“顶峰杯”安徽省大学生文化旅游创意策划大赛二等奖,其作品《欧苏宴》获颍州西湖文旅科技产品设计大赛特等奖,她本人获“最佳指导教师”称号。
白如山

白如山,男,副教授,硕士生导师,研究方向为城乡规划大数据应用、城乡更新及人文地理。寓研于赛,实践育人。从教十六载,曾任城乡规划教研室及专业负责人,提出“寓研于赛的实践育人模式”,将科研训练与学科竞赛有机融入人才培养全过程;围绕《乡村规划与设计》等核心课程构建“需求牵引、三阶四维”赋能课程群,先后牵头成立阜阳师范大学县域国土空间规划研究所、未来人居规划设计研究创新团队。
教学科研,双向并进。他主持省厅级教科研课题20余项,指导学生获批国家级、省级大学生创新训练课题20余项,在各类国家级、省级学科竞赛中获奖30余项;作为第一完成人,获安徽省教学成果二等奖2项,论文《社会记忆视野下淮河文化遗产演化格局及唤醒路径》获2025年安徽省社会科学界学术年会优秀论文一等奖。从课堂教学到田野实践,他始终坚守育人初心,践行成果导向教育理念,积极探索实践育人新路径。
范小露

范小露,专任教师,中共党员,博士,副教授,硕士生导师,安徽省教坛新秀。
厚德博学,深耕教学。她扎根高校讲台十载,坚守立德树人,将思政教育深度融入课堂,连续六年教学质量考核获评优秀;主讲三门课程先后获批省级一流课程、省级智慧课程、省级优秀教学课堂、省级示范课;荣获第五届长三角师范院校教师智慧教学大赛国家级一等奖第一名、安徽省高等学校教师教学发展联盟“停课不停学”在线教学优秀案例一等奖第一名等省级以上教学荣誉10余项,教学功底扎实,信息化教学能力突出。
以心育人,笃行致远。她利用课余时间考取心理咨询师资格,为学生疏导困惑、排忧解难;直面地质课程抽象难懂的痛点,赴巢湖等地野外踏勘,选取典型地质点位拍摄教学视频,化抽象理论为直观认知;连续三年开展考研专项辅导,切实提高学生考研录取率。她悉心指导学生参加全国“田家炳杯”教学技能大赛、省级GIS技能大赛、大学生创新大赛等赛事,学生屡获佳绩,她多次获评校级优秀毕业论文指导教师、优秀实习指导教师、优秀学业导师,充分展现了新时代青年教师的责任与担当。
袁甲

袁甲,中共党员,南京大学博士,讲师,硕士生导师。行走地理,知行合一。他聚焦城市水文学与极端气象水文事件研究,主讲《水文学与水资源》《综合自然地理学》《城乡规划大数据理论与方法》《中学地理课程与教材分析》等核心课程,构建“原理认知—过程观测—野外验证”三位一体教学体系,在实地踏勘与现场讲解中深化学生对知识的理解,实现从书本走向大地、从理论走向实践的能力跃升。
以赛促学,潜心育人。近三年,他指导学生获得省级教学技能竞赛奖9项、省级GIS技能竞赛奖3项、省级大创项目1项,多次获评“优秀本科毕业论文指导教师”“优秀实习指导教师”“优秀社团指导老师”等称号。他主持安徽省高等学校科学研究重点项目(已结项)、校级青年人才基金重点项目各1项,参与国家重点研发计划、国家自然科学基金面上项目等,发表SCI论文2篇;曾任地理科学专业教研室主任,完成无人船测深、测流系统立项论证、采购与验收工作,为学科发展注入新动力。
龚光明

龚光明,副教授、硕士生导师,科学技术史博士,中国元史研究会会员。
以赛促教,厚植情怀。他始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚守教学一线。秉持“以赛促教、以赛促学”理念,悉心指导学生参加安徽省师范生教学技能竞赛,学生屡获一等奖,育人成效显著,深受学生信赖;坚持课程思政,将家国情怀与历史思维有机融入专业教学,带领学生赴南京等地开展田野考察,努力实现历史教育、实践育人与价值引领的有机融合。
潜心治学,守正创新。他长期从事中国古代史、农业灾害史与区域文化史研究,主持安徽省社科规划项目等多项课题,出版专著《中国古代害虫观念与防治技术变迁研究》,在《中国农史》《宗教学研究》《自然辩证法研究》等核心期刊发表论文20余篇;治学严谨、为人师表,始终以高尚师德和无私奉献精神要求自己,在平凡的岗位上践行着一名教师应有的职业操守。
优秀教育工作者
欧阳昌伍

欧阳昌伍,男,中共党员,专职辅导员、历史系学生党支部书记。党建铸魂,思政赋能。他构建“党建+思政+发展”育人框架,打造“以史为鉴”支部特色品牌,以党建引领学生成长成才;主讲《创业基础》《就业指导》等课程,努力构建“理论+实践+就业”教学模式,助力学生高质量就业。
深耕一线,用心陪伴。他注重学生综合素质培育,指导学生获大学生职业生涯规划大赛、大学生诚信主题辩论赛等省级奖10余项,获校级辅导员素质能力大赛一等奖、工作案例评选三等奖,发表思政类论文3篇,获评校级优秀通讯员、新闻宣传先进个人。坚守育人初心,以党建铸魂、以教学赋能,他在平凡的辅导员岗位上用心陪伴学生逐梦前行,践行着立德树人的使命担当。
服务师大30年
刘家富

刘家富,副教授,历史学博士。笃史博文,厚德敬业。1996年毕业于安徽师范大学历史系,同年进入阜阳师范学院历史系工作,至今已整整三十年。三十年来,他秉持“笃史、博文、厚德、敬业”理念,扎根高校教学与育人事业,一丝不苟、兢兢业业,把最宝贵的年华献给了学校的历史学科建设和教书育人工作。
潜心治学,以文化人。他主要从事中国近代史教学和研究,先后于2003年获南京大学历史学硕士学位、2010年获上海大学历史学博士学位,主讲《中国近代史》《中学历史教学前沿问题研究》等课程;著有《淮河流域历史人物》《阜阳通史》(合著)《阜阳简史》(副主编)《阜阳名城古镇》(副主编)等,在《历史档案》《江苏社会科学》《军事历史》等学术刊物发表论文近30篇,主持和参与国家社科基金等各类科、教研项目10余项,用扎实的科研成果反哺课堂教学。
坚守初心,甘为人梯。从教三十年,他先后获评“安徽省高校毕业生就业工作先进个人”及阜阳师范大学“优秀教师”“师德师风先进个人”“优秀科研工作者”“优秀共产党员”等荣誉。他常说:“乐为人师,甘为人梯,做学生的良师益友。”三十年如一日的坚守,正是这句话最朴实的写照。
洪共福

洪共福,历史学博士,副教授,硕士生导师,中国南亚学会理事、安徽省历史学会世界史分会副会长。
三尺讲台,三十载坚守。自1996年从教以来,他始终坚守教学科研双线,三十年如一日,把全部心血倾注于世界史教学与研究。他主讲《世界当代史》《西方政治制度史》等核心课程,主持《世界当代史》省级一流课程及教学示范课,用扎实的学识和严谨的教风赢得师生广泛赞誉。
教研相长,指导有方。他指导的本科生、研究生多次在国家级、省级教学比赛和论文大赛中获奖,本人获全国高校历史学专业教学比赛优秀指导教师、全国“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(历史)专业技能大赛优秀指导教师奖、安徽省师范生教学技能竞赛优秀导师等荣誉称号。科研上聚焦南亚史与中印关系,主持国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目1项,出版专著《印度独立后的政治变迁》,参编《印度国情蓝皮书》系列,在《南亚研究》等期刊发表论文20余篇。
忠诚事业,桃李芬芳。从教三十年来,他先后获阜阳师范大学“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀教师”“师德师风先进个人”等荣誉称号。三十年春风化雨,他以对教育事业的无限忠诚,在三尺讲台上书写了一名党员教师的光荣与担当。
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。以上九位老师,是历史文化与旅游学院广大教师的缩影。他们中,有的在教学科研一线屡创佳绩,有的在管理服务岗位默默奉献,有的则以三十年不变的坚守,把毕生心血倾注于育人事业。不同的岗位,同样的担当,他们共同书写着为党育人、为国育才的答卷。在2026年教师节来临之际,让我们向全院辛勤耕耘的教师们致以最诚挚的问候,并向像刘家富、洪共福老师这样从教三十年、服务师大三十年的老教师,致以最崇高的敬意:老师,您辛苦了!