近日，由安徽省教育厅指导、安徽师范大学主办的"人工智能时代基础教育高质量发展暨师范教育协同提质工作研讨会"在芜湖市顺利召开。阜阳师范大学教务处处长何娟、副处长程永生等三人参会，与来自全国20余所师范院校的200余名教育工作者共探智能时代教育创新发展路径。
本次研讨会聚焦"人工智能+教育"核心主题，设置主旨报告、分组研讨、实践展示三大板块。在教育部师范教育协同提质工作交流会上，何娟结合学校实际，围绕师范高校协同提质、人工智能时代师范教育培养体系变革、教育数字化转型等议题分享经验，与多所高校代表展开深度对话，共同探讨智能技术赋能基础教育高质量发展的实施路径。
会议期间，教务处一行专程前往安徽师范大学花津校区，看望在此参加跨校小学期集训的师范生。在智慧教育实训中心，与学生亲切交流，深入了解他们在与名师互动学习、实践展示、教案制作等实训项目中的进展情况，勉励学子珍惜与名师面对面交流的机会，在实践展示中锤炼教学技能，在教案制作中融入创新思维，努力成为具备扎实功底与创新意识的未来教师，并就师范生技能竞赛备赛事宜作出具体部署，要求学生充分利用集训资源系统梳理实训成果，针对性强化教学设计与课堂表达能力，争取在竞赛中展现专业素养、取得优异成绩，为学校师范生人才培养工作增光添彩。
此次研讨会的成功参与，标志着阜阳师范大学在推进"新师范"建设进程中迈出坚实步伐。通过与北京师范大学、西北师范大学、青海师范大学、安徽师范大学等高校教育专家的深度对话，学校进一步明确了"智能技术驱动教师教育数字化转型"的发展方向。下一步，教务处将全面总结研讨成果，重点推进智能赋能课程建设、AI课程模块开发等工作，为培养适应未来教育需求的高素质教师队伍注入新动能，为安徽基础教育优质均衡发展贡献力量。
（撰稿、 图片：张文婷 单位审核：何娟）