为传承中华优秀传统文化，挖掘清明节气内涵，丰富学子校园生活、舒缓学业压力，清明期间，我院二级心理辅导站开展“春映清明・影绘芳华”春日壁纸创作活动，引导学子以镜头定格春日盛景、以笔墨传递文化温情，实现美育与心理育人双向赋能。

清明承载着缅怀追思的人文情怀与万物复苏的自然生机，是连接传统文化与春日意趣的重要载体，更是引导学子合理安排假期生活、亲近自然、滋养心灵的良好契机。本次活动以春日壁纸创作为载体，不仅为学子提供了释放情绪、表达自我的出口，更通过沉浸式的创作体验发挥心理疗愈作用——引导学子在捕捉春日光影、勾勒自然之美的过程中，转移学业焦虑，缓解心理压力，获得心灵的舒缓与安宁，实现情绪的正向调节。活动采用线上参与、云端展示的灵活形式，兼顾两类学子需求——留校学子可漫步校园捕捉春日景致，假期返乡学子可走进家乡户外欣赏春日风光，引导同学们合理安排假期，主动走出室内、关注春日之美、定格春日生机。创作中，同学们搭配契合意境的诗词名句，将清明节气哲思与古典韵味融入作品，既传递了对传统文化的理解，也展现了学子们热爱自然、积极向上的良好风貌。

活动得到各年级学子积极响应，大家踊跃投稿、精心创作。在沉浸式创作中，同学们既感受了春日生机、感悟了清明文化底蕴，也放松身心、舒缓了学业压力，提升了审美与人文素养，实现了“以美润心、以文化人、以情暖心”的目标，推动美育与心理育人有机融合。

此次活动以光影为媒、诗词为韵，以心理育人为内核，让传统文化融入学子日常，既定格了校园春日美景，也展现了我院学子积极向上、热爱生活、传承经典的风貌。未来，学院二级心理辅导站将立足学子心理需求，深耕文化传承与心理育人融合路径，打造特色活动，引导学子感受文化魅力、涵养健康心态，让青春在传承与成长中绽放芳华。

（撰稿：蒋冉冉、张文慧 图片：化材学院心联 学院审核：房晓琛 学院复审：牛贵宏 审核发布：许翔辉）