五月芳菲醉，教研正当时。5月13日，阜阳师范大学附属颍东第一中学与合肥实验学校教育集团颍东分校（以下简称“实验学校”）基于八年级教材，联合开展英语、物理等学科的同课异构观摩研讨活动。
英语课题：第七单元《Section A 3a》
我校陈雨晴老师以中国最有名的十二座山峰为切入点，从攀登珠峰的艰险谈到人类征服自然的壮举，将课堂升华为实现中国梦的精神激励，引导学生勇攀高峰。实验学校张培培老师则以诗词为引，巧妙融合语文与英语学科，既传授阅读技巧，又启发学生从不同角度解读文本，培养思辨能力。
物理课题：《功率》
我校司玮琪老师以"麦假取消"的生活现象设疑，结合联合收割机、吊车作业等实例，让抽象的功率概念变得直观可感。实验学校周莉老师创设"招聘搬运工"的职场情景，用鲜活案例引导学生推导公式，阶梯式习题更是让知识落地生根。
美术课题：《装饰画》
我校马书玉老师通过对比装饰画与写实画，带领学生总结装饰画的定义与特点，感受装饰画的独特魅力，圆盘装饰画实践环节更是将美育与生活紧密相连。实验学校贾纯礼老师以幽默的教学语言和高超的板绘能力，在轻松的氛围中教会学生绘制人物装饰画。
心理课题：《做闪闪发光的少年》
我校徐梦君老师以击鼓传花破冰，通过视频解析、手册制作等环节构建自信培养体系。实验学校郭琳琳老师运用"大风吹"游戏、贝利故事和冥想引导，在趣味互动中深化自我认知。
体育课题：《篮球，行进间单手投篮》
我校尹文博老师通过分解动作教学与游戏化训练，系统传授行进间单手投篮技巧。实验学校陈龙老师采用三步起跳特训，结合实战纠错提升投篮应用能力。
评课环节，教师们各抒己见，深入探讨教学策略，在思维碰撞中实现共同成长。此次同课异构活动，不仅为教师们提供了展示风采的舞台，更为两校搭建起深度教研的桥梁。老师们以匠心设计点亮课堂，在交流互鉴中收获教学智慧，真正实现了“从教研中寻找诗意，在课堂中收获成长”。
（撰稿：张允 图片：各科教研组长 附校审核：王莹 集团审核：韩金理）
